引用hallelujah于2009-06-18 16:46发表的
这房子废了，谁愿意啊？要是房子是政府出钱盖的还好，反正就这么个情况，也没人追究（这个不算KPI），就算了。要不是政府出钱盖的可就麻烦了。心疼啊！上火啊！翻脸，跟他们急！非办他两三主事儿不可。可但是你就算真办了谁谁又能咋样呢？你能不让富裕起来（和打算富裕起来的）农民兄弟不去追求更好的幸福生活吗？能让广大的农村也都变成城市（也有那么多精神文明的夜生活儿）吗？您就算比盖雌还阔也办不到呀！中国，太大了！人忒多了！要是新加坡没准可以试下。所以呀，这房子废了也就只能废了。所谓点儿背不能怨社会啊。可再说了，就算今天废了，它不也还用了些日子吗？要当初没它，那些孩子咋办？要是能这么想，呵呵，虽然有点窝火，最终还是能释然的。可他人不都这么想啊。我估计这位来找后帐的仁兄，除了不那么了解情况外加通情达理之外，还多少有点其它心理问题，有点心态问题。

引用hallelujah于2009-06-18 16:02发表的
问题没有大家想象得那么简单。
当年“普九”（普及九年义务教育）是明确有任务有指标的。起因是当时的总理曾经在联合国郑重宣布（承诺），咱国家，到二十世纪末，消除因贫困失学，普及九年义务教育。可当初政府还穷啊！没那么多钱来真的实现这个目标。只靠政府的财政来实现这个目标根本不可能。好啦，发动群众吧，大家一起上啦。这才有的各种形式兴建的学校，和各种形式聘用的老师。当然，由于时间紧，任务急，这规划和质量吗，就只能算是马马乎乎啦。这一直到2000年，咱政府缓上点劲来了，这兜里也有两子儿，就先把教师问题给陆续解决了。有过了几年，到08年了，日子更富裕点了，这才把学生上学的学费真正给免了。到这儿，才勉强算兑现了当初的诺言。干到这儿，政府已经舍了大本了！基层官员的考核KPI一律有教育一项，不达标，走人。所以，几乎无一例外的，国贫、省贫县财政第一支出是教育，财政供养人口占第一位的是教师。县长、书记们惨呐！没钱贷款、赖帐地干呀，大有一副“官不聊生”的劲头。就这样才基本保障了孩子们到年岁有学上呀。怎么，现在全不认帐了？！全成你妈缺乏科学规划了？！亏不亏心呀？！没子儿！你妈咋规划啊？！还科学呢？！吃十个馒头才吃饱，前面九个全不算，就第十个馒头有效？咱没别的错误，就是人忒多，家忒穷！